農(nóng)戶自銷

癥狀 葉及莖，特別是新芽上發(fā)病。新芽變暗褐色枯死，病株呈萎縮狀。莖表呈淡綠色，火灼狀。受害莖向一方彎曲。葉面上病斑暗綠或暗黑色圓斑。葉脈發(fā)病，葉片多畸形。 原物 為假單胞細(xì)菌Pseudomonas calendulae (Takimoto) Dowsom。病原細(xì)菌圓形，桿狀，尺度為1.0-2.0×0.5微米。 發(fā)病條件 通風(fēng)不良、生長(zhǎng)茂盛的栽培地發(fā)病重：尤其是秋季多雨時(shí)發(fā)病重。 防治方法 1、 注意栽培地面通風(fēng)降濕。 2、 噴灑14%絡(luò)氨銅水劑300倍液、或77%可殺得可濕性微粒粉劑500倍液、1：1：200波爾多液、50%琥膠肥酸銅可濕性粉劑500倍液、60%琥?乙膦鋁（DTM）可濕性粉劑4000倍液。每7天噴1次，連續(xù)噴藥至控制發(fā)病。 [詳情]

美花石斛，因春季開(kāi)花，也稱春石斛，其花大而多，色彩純正、豐富，并具有濃郁的香味，在日本、歐美等地是一種較為流行的時(shí)尚花卉，與卡特蘭、蝴蝶蘭、大花蕙蘭并列為觀賞蘭花的“四大天王”。在我國(guó)則是新興的年宵花，也是為數(shù)不多的帶有香味的年宵花品種之一，且管理粗放，非常適合居家盆栽擺放�！　∶阑ㄊ鸀樘m科石斛屬多年生附生草本植物，始祖為原產(chǎn)于我國(guó)的金釵石斛，較初由英國(guó)引入歐洲栽培，后經(jīng)日本、歐美等國(guó)的園藝工作者不斷地改良和育種，成為優(yōu)良雜交品種。其花朵集中在莖節(jié)間，色彩絢麗，花期長(zhǎng)，品種繁多，每朵花都由數(shù)種不同的顏色組成，有些品種的花瓣邊緣還有波狀起伏。在園藝上可分為白花系、黃花系和紅花系三大品系，每個(gè)品系又有若干個(gè)品種�！　∶阑ㄊ矞嘏瘽駶�(rùn)的半陰環(huán)境，宜用樹(shù)皮塊、蕨根、木炭塊、泥炭蘚或草炭土加沙子栽培，平時(shí)保持盆栽材料濕潤(rùn)而不積水，過(guò)于干燥對(duì)植株生長(zhǎng)不利，過(guò)于潮濕又會(huì)引起爛根。如遇干熱的晴天或冬季房間內(nèi)有暖氣，應(yīng)及時(shí)給植株及周?chē)鷩娝�，以保持較高的空氣濕度�；ㄆ诓挥檬┓�，平時(shí)每10天左右向葉面噴施一次氮磷鉀復(fù)合肥，肥液宜淡不宜濃，也可每1個(gè)月至2個(gè)月施一次腐熟的固體肥料。夏季置于通風(fēng)涼爽處養(yǎng)護(hù)，避免烈日暴曬。由于美花石斛需要一定的低溫刺激，才能形成花芽，故在11月下旬要經(jīng)過(guò)10℃至12℃約一個(gè)月的低溫處理，此時(shí)要暫停施肥、控制澆水，直到12月中、下旬有花芽伸出時(shí)再恢復(fù)正常的管理。而后將花盆移至溫度稍高的地方養(yǎng)護(hù)，如果管理得當(dāng)，到春節(jié)前后又會(huì)綻放出絢麗多姿的花朵�！　≡耘鄡赡暌陨系闹仓辏蚺柙圆牧弦迅�，且根系已長(zhǎng)滿盆，應(yīng)及時(shí)換盆或更換盆栽材料。換盆通常在春天開(kāi)花后，新芽尚未長(zhǎng)出時(shí)進(jìn)行，并結(jié)合換盆進(jìn)行分株繁殖。方法是將植株從盆中扣出，去掉舊的栽培材料，把腐爛的老根剪去。將老株分成數(shù)簇，每簇較好能保持4條假鱗莖（包括新芽），單獨(dú)栽植即成新株。新栽的植株放在無(wú)直射陽(yáng)光處養(yǎng)護(hù)，控制澆水，經(jīng)常向葉面及栽培材料表面噴霧。等植株長(zhǎng)出新的根系后，就可進(jìn)行正常的澆水、施肥和光照等日常管理。還可將花后無(wú)葉的老莖切成數(shù)段進(jìn)行扦插繁殖。 （記者 佚名） [詳情]

一、建棚 1．棚址選擇 選擇地勢(shì)平坦、通風(fēng)向陽(yáng)、有充足的水源條件、排灌方便的肥沃壤土為宜。 2．建棚技術(shù) 棚室座北朝南，一般以東西向長(zhǎng)70米，南北跨度7.5米。磚結(jié)構(gòu)后墻，后墻寬0.37米，后墻體半空心結(jié)構(gòu)，設(shè)三排支柱，也可選用水泥成型構(gòu)件；后墻設(shè)四個(gè)加溫火爐及煙道，加煤爐口在后墻外，保證棚內(nèi)無(wú)煙。東西向用8號(hào)鐵絲拉緊11～14道，東西兩側(cè)墻為實(shí)心磚墻，墻體寬為0.37米。東西向支柱間隔為3米。置備無(wú)滴膜，草苫等。 二、栽培管理 玫瑰的反季節(jié)生產(chǎn)，要求產(chǎn)花期在9月至翌年4月份，因此在管理上既要有夏季的控上促下，又要有冬季的棚室管理。 1．品種選擇 可選擇適應(yīng)性強(qiáng)、易管理、質(zhì)量好、產(chǎn)量較高的品種，如紅衣主教、薩本莎、莎莎等。也可購(gòu)成品嫁接苗。 2．施肥及密度要求 玫瑰栽植前要上足底肥，一般每個(gè)棚農(nóng)家肥5方、雞糞2方，撤勻后翻人地下，耙平。南北方向作畦，畦寬1米，長(zhǎng)度以棚寬為限，每畦可栽兩行，行距0.4米，株距0.3米，一般每平方米7～3株為宜。 3．栽植時(shí)期 全年可分三個(gè)季節(jié)栽植：一是春季4月份，枝條發(fā)芽以前；二是7月中旬至8月上旬；三是霜降節(jié)，落葉后栽植。可根據(jù)條件選擇，一般栽植，經(jīng)過(guò)夏季控上促下管理，當(dāng)年冬季花產(chǎn)量較高；7月中旬至8月上旬栽植，冬季亦可正常產(chǎn)花；霜降后栽植當(dāng)年產(chǎn)花量低。 4．栽后管理 首先是澆水，栽后馬上澆水，每隔3～4天澆一次水，連澆三水。緩苗期禁止施肥，澆水后要及時(shí)中耕、松土和除草。第二是修剪，修剪是玫瑰反季節(jié)生產(chǎn)的重要管理措施。5月底至9月讓其強(qiáng)行休眠，即只留枝葉進(jìn)行光合作用，積累養(yǎng)分，隨時(shí)抹除上部嫩芽，但要保留基部腳芽，讓其生長(zhǎng)但不讓其開(kāi)花，上部芽一萌發(fā)即抹除。從9月份開(kāi)始，全株只留一個(gè)長(zhǎng)勢(shì)偏弱的枝做供養(yǎng)枝，其余枝條一律留三個(gè)芽短截，發(fā)枝后培養(yǎng)成花枝，其上腳芽保留，上部芽抹除，待枝芽現(xiàn)蕾即可切花。切花時(shí)，仍留基部三個(gè)芽短截，反復(fù)進(jìn)行�？僧a(chǎn)花5～6年，高產(chǎn)期在第2～4年。鮮切花枝條長(zhǎng)度一般在80厘米，根據(jù)用戶要求截留。 5．冬季管理 9月上旬，大棚要扣膜上苫，冬季棚溫保持在15～28℃，適時(shí)升火提溫，棚內(nèi)不可有煙。每天光照時(shí)間要求在8～10小時(shí)，冬季上午8時(shí)揭苫，上午10時(shí)至下午1時(shí)放風(fēng)，下午5時(shí)蓋苫。 6．病蟲(chóng)害防治 玫瑰病害主要有白粉病和黑斑病，要及時(shí)用藥防治，可選用百菌清、甲基托布津、粉銹寧等農(nóng)藥，做到交替用藥。蟲(chóng)害主要是紅蜘蛛、蚜蟲(chóng)，可選用螨死凈、氧化樂(lè)果等農(nóng)藥及時(shí)防治。 （記者 佚名） [詳情]

昔日史戴公奉旨到陜西某地主持拉舉考試，考場(chǎng)關(guān)門(mén)后點(diǎn)名，有一個(gè)名叫章節(jié)的七歲孩童，容貌秀雅白晰如玉，一邊朗聲應(yīng)答，一邊提著盛筆硯的口袋登上臺(tái)階，從考官手中接過(guò)考卷。戴太史看他如此幼小，卻參加考試，感到奇怪，就說(shuō)：“喂，考場(chǎng)乃文人們展示才華的嚴(yán)肅地方，不是兒童的游戲場(chǎng)所，你到這里來(lái)做什么？”章節(jié)作了一個(gè)揖答到：“我小孩子雖然無(wú)知,卻想看一看試院的光景�！碧房此稣Z(yǔ)不凡，就又問(wèn)到：“你會(huì)作文嗎？如果連字也寫(xiě)不好，我可要用棍子打你的屁股！”章節(jié)答到：“我雖然不敢說(shuō)一定會(huì)考較好名，但挨打是絕不會(huì)的�！碧酚X(jué)得他口氣不小，就詢問(wèn)當(dāng)?shù)氐囊幻賳T。官員回答說(shuō)：“這個(gè)孩子從小就被譽(yù)為神童。他的父親叫章九如，童子試一直未能通過(guò)�！贝魈芬詾檎戮湃缱屪约旱膬鹤訁⒓涌荚�，意在臨場(chǎng)作弊，由他代為兒子寫(xiě)作文章。為了杜絕作弊之風(fēng)，就命手下的人把章節(jié)送出考場(chǎng)，暫時(shí)留在自己下榻的館舍中。繼續(xù)往下點(diǎn)名，果然有一個(gè)叫章九如的人，大約四十歲，模樣頹唐，不過(guò)是一個(gè)拙鈍的書(shū)呆子。戴太史問(wèn)他：“章節(jié)是你的兒子嗎？”章九如回答道：“是的�！碧氛f(shuō)：“這樣的小孩子，你就勉強(qiáng)他不來(lái)應(yīng)考，如果暴露出廬山真面目，朝廷的法律是無(wú)情的�！闭戮湃鐟�(yīng)著退下去。 下午，太史返回衙門(mén)休息，剛進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)到章節(jié)在衙內(nèi)玩耍嘻笑，并與幕僚們互相問(wèn)答。太史走進(jìn)屋子，見(jiàn)章節(jié)脫掉了帽子在床上翻筋斗玩，便小聲斥責(zé)了幾句，章節(jié)知道自己有失禮貌，就趕緊整理了衣帽，筆直地站在那里聽(tīng)候太史的教訓(xùn)。太史見(jiàn)他做出來(lái)的小大人的模樣，就笑著對(duì)他說(shuō)：“我預(yù)料你不會(huì)寫(xiě)文章，只會(huì)玩耍�，F(xiàn)在太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，你不去構(gòu)思文章，卻在這里胡鬧，這里難道是哄小孩子的地方嗎？”章節(jié)說(shuō)：“你沒(méi)有發(fā)給我試題，我怎么作文呢？”太史這才想起在送章節(jié)出考場(chǎng)時(shí)已把他領(lǐng)的試卷收回，不覺(jué)失笑。太史訊問(wèn)幕僚們說(shuō)：“這個(gè)小孩才能怎樣？”大家都說(shuō)：“這個(gè)孩子才思敏捷，只是鬼點(diǎn)子不少，不大馴服聽(tīng)話。但他讀的書(shū)的確很多，而且問(wèn)他問(wèn)題，沒(méi)有回答不上來(lái)的�！� 太史聽(tīng)說(shuō)，便把考題交給他，又騰出一張小桌子和一把矮椅，讓他坐下寫(xiě)文章。又拿出些水果點(diǎn)心放在桌上讓他吃。章節(jié)坐下來(lái)，稍稍思考了一會(huì)，就提筆不停地寫(xiě)下去，就好像預(yù)先打好了腹稿似的一樣。章節(jié)洋洋灑灑，寫(xiě)得熟練而且出色。較后將卷子作完，來(lái)到太史面前跪著將卷子遞上去，說(shuō)：“童子節(jié)，慚愧沒(méi)有生花妙筆，只能寫(xiě)出不像樣子的文章，加以時(shí)已黃昏，只好勉強(qiáng)應(yīng)付�！碧纺眠^(guò)章節(jié)的文章來(lái)看，一邊看一邊拍著桌子叫好。 閱完文章，太史抬頭見(jiàn)墻上掛有一幅《蘭亭序》的字帖，就取其中“此地有崇山峻嶺，茂林修竹”句作上聯(lián)，讓章節(jié)對(duì)出下聯(lián)，章節(jié)立即對(duì)道：“怕你不雕蟲(chóng)篆刻，斷簡(jiǎn)殘篇�！敝T位幕僚聽(tīng)了齊聲叫好，太史聽(tīng)出章節(jié)所對(duì)是《西廂記》中的曲辭，就佯裝生氣地說(shuō)：“小小年記竟讀《西廂》嗎？”于是就以“童子讀西廂”作為上句，讓章節(jié)對(duì)出下句。章節(jié)對(duì)道：“大人應(yīng)東井�！碧芬宦�(tīng)對(duì)得巧妙，臉上就又露出喜色。接著又指庭院中的樹(shù)出上聯(lián)道：“老樹(shù)千所�！闭鹿�(jié)又立即對(duì)道：“香曇一現(xiàn)�！碧酚X(jué)得這話說(shuō)得有點(diǎn)不吉利，但很賞識(shí)章節(jié)應(yīng)對(duì)的靈敏。 這時(shí)天色暗了下來(lái)，堂上點(diǎn)起了蠟燭，章節(jié)見(jiàn)天地色已晚就要告辭回去。太史輕輕拍著他的肩膀說(shuō)：“你好好努力吧，童子試你已通過(guò)了，將來(lái)寶貴功名也不在話下�！闭鹿�(jié)聽(tīng)了這話，非但沒(méi)有高興，反而痛哭起來(lái)，堅(jiān)決拒絕太史的好意。太史大惑不解，說(shuō)道：“你既然不要功名，何必到這里來(lái)一趟？”章節(jié)一邊哭一邊說(shuō)：“童子心中有苦處，不敢向大人說(shuō)，說(shuō)出來(lái)怕您不高興�！碧氛f(shuō)：“你只管說(shuō)，我不怪罪你�！闭鹿�(jié)說(shuō)道：“我的父親童子試已經(jīng)考了好多次，每次都不被錄取。我這次來(lái)參加考試，本想為父親代寫(xiě)文章。沒(méi)想到被送出考場(chǎng)，沒(méi)能為父代寫(xiě)不說(shuō)，自己反而被錄取了。這樣父親這次又沒(méi)希望了，下次再考也沒(méi)有錄取的可能。我懇求大人不錄取我而錄取婚的父親，那么大人的恩德我章節(jié)將終生不忘�！碧繁贿@個(gè)小孩子的話所感動(dòng)，就叫人把章九如的試卷拿來(lái)，一看，九如的文章寫(xiě)得實(shí)在拙劣，比起他兒子來(lái)真是一個(gè)地下一個(gè)天上。太史把九如的文章遞給章節(jié)，說(shuō)：“你父親的文章寫(xiě)得這么糟糕，怎么行呢？”章節(jié)不說(shuō)話，只是跪在地上叩頭懇求。太史被這小孩子的真誠(chéng)的孝心打動(dòng)，就答應(yīng)了章節(jié)的請(qǐng)求，說(shuō)：“我只好違背我的本心，答應(yīng)你的請(qǐng)求。相信下次考試，你必定高中�！闭鹿�(jié)一聽(tīng)太史答應(yīng)了自己的請(qǐng)求高興得跳起來(lái)，再三感謝太史的恩德，然后告辭。 第二天發(fā)榜，較好名是章節(jié)還，也是一個(gè)杰出的青年。章九如列在較后一名。戴太史啟程回都的那天，眾考生都來(lái)送行，章九如也拉著章節(jié)來(lái)了，戴太史對(duì)章九如說(shuō)：“你的錄取，歸功于你的兒子。烏鴉窩里飛出一個(gè)金鳳凰，實(shí)在令人羨慕�！庇謫�(wèn)章節(jié)道：“這次錄取的較好名章節(jié)還，是不是你的同族人？”章節(jié)答到：“是我的同族�！碧氛f(shuō)：“我就要走了，何不用對(duì)聯(lián)給我送行呢！”太史出上聯(lián)：“章節(jié)章節(jié)還”，章節(jié)應(yīng)聲對(duì)道：“呂蒙呂蒙正”。太史拍著車(chē)轅對(duì)送行的官員們說(shuō)：“這個(gè)孩子是無(wú)價(jià)之寶！”當(dāng)即解下自己腰間的玉佩贈(zèng)給章節(jié)，深情地囑咐說(shuō)：“希望你好好珍惜自己。明年這個(gè)時(shí)候，我一定要把茂才的稱號(hào)不給你。這個(gè)玉佩就作為我的話的證明�！闭鹿�(jié)感激太史的深情厚意，大聲哭泣著送別太史，直到看不見(jiàn)太史車(chē)馬的影子才跟父親一起返回。 戴太史回到京城后，一晃半年過(guò)去了。一天夜里忽然夢(mèng)見(jiàn)章節(jié)手里拿著曇花從云端而下，向自己作揖道謝。還吟了一首絕句：“身本優(yōu)缽羅，托身植瑤島。入世償宿逋，曇花依舊好。” 到第二年，太史又來(lái)到陜西某地，一落腳就急于見(jiàn)到章節(jié)，但卻沒(méi)有他的影蹤。訊問(wèn)當(dāng)?shù)氐墓賳T。當(dāng)?shù)毓賳T就把章九如找來(lái)讓他自己陳述。章九如淚流滿面地說(shuō)道：“吾兒有幸領(lǐng)教大人的訓(xùn)誨垂愛(ài)。不幸的是，歸家不久，就感染天花夭折了。在他病危的時(shí)候，始終把大人所贈(zèng)的玉佩抱在胸前。知道他感念大人，就把玉佩殉葬，以安慰他幼小的魂靈。”太史知道章節(jié)夭折，深感惋惜，連連嘆息。章九如又說(shuō)：“節(jié)兒降生時(shí)，他的母親曾夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)容貌清奇的高僧手持曇花走來(lái)，醒來(lái)就生下了他。節(jié)兒短命夭折，大概天意吧！”太史聽(tīng)了這話，沉痛的心情稍稍緩緩解，想起與章節(jié)對(duì)對(duì)子的時(shí)候章節(jié)所說(shuō)“香曇一現(xiàn)”的下聯(lián)，似乎是預(yù)言了章節(jié)的短命，后來(lái)自己所作的夢(mèng)不過(guò)是章節(jié)來(lái)向自己告知他返歸真身而已。也就是說(shuō)，章節(jié)本是佛國(guó)的一枝曇花，暫生人間，作曇花一現(xiàn)，現(xiàn)在又回到佛國(guó)。為了紀(jì)念自己與章節(jié)的短暫而深摯的友情，戴太史后來(lái)就寫(xiě)了《曇花記》。 [詳情]